Pedagogias invisibles EL ESPACIO DEL AULA COMO DISCURSO

Name: Pedagogias invisibles
Author: María Acaso

2012

Liburua bi zatitan banatzen da: lehena teorikoa, non semiotika pedagogiarekin elkartzen baita azaltzeko nola eta zergatik pasatu behar dugun ezkutuko curriculum kontzeptutik pedagogia ikusezin kontzeptura; bigarren zatiak hamahiru kasu-azterketaren bidez azaltzen digu nola txertatu behar den semiotika ikasgelan, DAT (Antzeman, Aztertu, Aldatu) metodoaren bidez.

0,00 €

16,15 € Kluba

Kopurua

Erosi

Xehetasunak

Argitaletxea Catarata

Generoa Saiakera

ISBN 9788490974032

Hizkuntza Sin Asignar

Argitalpen data 2012 ira 25

Orri kopurua 192

Pisua 240gr

Zure iritzia eman liburuaz

Iruzkinak 0 iruzkin

Egilea/k ezagutu

María Acaso

Irakaslea, ikerlaria eta idazlea da, eta hezkuntzak orokorrean eta arte-heziketak zehazki behar duten paradigma aldaketa hezurmamitzeko buru belarri dabil. Egin dituen lan guztietatik, hainbat liburu kaleratu dituela nabarmen dezakegu: Esto no son las torres gemelas, La educación artística no son manualidades. El aprendizaje de lo inesperado, El lenguaje visual eta Didáctica de las artes y la cultura visual, kasu. Pedagogia Ikusezinak elkarteko bazkide sortzaile da.